Для современного человека норма — уметь читать, писать и считать. Вместе с тем общее образование в развивающихся странах распространено не так широко. В последнее время общеобразовательные системы в большинстве этих стран, хоть медленно, но начинают развиваться. Вместе с тем, в ряде африканских государств, примером может послужить Сенегал, половина подростков не знают основ грамотности вовсе. Без основных умений -читать, писать и считать немыслимо никакое образование, ведь грамотность — это фундамент образования.
Изучаем русский язык
В наш информационный век достаточно просто донести информацию до потредителя: передавать образовательные программы посредством того же телевидения, задействовать радиовещание, транслируя их для широкой аудитории. Однако, особого интереса предложение не вызвало, ведь развлекательные каналы привлекают людей намного больше.
Во время колонизации европейские колонисты пытались привить африканцам систему образования. Опыт был не особенно удачным: африканцы обучались языку своей метрополии, изучать европейскую культуру и историю. Получившие образование в британских колониях учащиеся знали о королевской семье Англии, читали английскую поэзию. И не получали никаких знаний о своей стране и культуре. Реформы, проводимые в сфере образования после распада колониальной системы, до сих пор не смогли исправили такое положение вещей.
Образовательная система в слаборазвитых странах имеет еще один интересный перекос: непомерно развитое, по сравнению с начальным, высшее образование.
Закономерно, имеется образованная состоятельная прослойка. И даже им не хватает рабочих мест в стране, где практически отсутствует промышленность и производство.
Были сделаны попытки увеличить охват начальным образованием населения за счет селян. Опыт был не совсем успешен в связи с нехваткой денежных средств.
В ряде стран, например Индия, пропагандировали идею самообразования с использованием средств общины и уменьшением таким образом расходов на обучение.
Владеющих грамотой и имеющих профессиональные навыки поощряли брать «учеников», с тем, чтобы обучать их в свободное время. Данная практика не особенно прижилась, кроме того, не является даже частичным решением вопроса глобальной безграмотности населения.
Ученые подсчитали, что если развитие начального образования станет таким же, как прирост населения, процент неграмотных не уменьшится еще долго, т. к. большую часть неграмотных составляют уже взрослые люди.
Чтобы и Вам не оставаться безграмотным, просто выбирайте дистанционное образование в ГЭИТИ (geiti.ru). И все в жизни у Вас получится на 5+
«Развитые» страны и «развивающиеся». В чем отличие?